Обучение детей дошкольного возраста правилам пожарной безопасности в наше время очень важно. Воспитывать навыки осторожного обращения с огнём должны все: и родители, и педагоги. Учитывая, что большую часть времени дети проводят вне дома, главная роль обучения дошкольников основам безопасной жизнедеятельности принадлежит воспитателю. Поэтому понимая актуальность этой темы, в нашем детском саду проводилась «неделя пожарной безопасности». В течение всей недели мы уточняли, систематизировали и закрепляли знание детей по этой теме.

В ходе этих занятий были проведены беседы с детьми по темам: « Маленькая спичка – большая беда», "Малышам об огне", «От чего возник пожар?», «Как нужно вести себя если возник пожар.» Проводились д/и «Что горит, что не горит?», «Огонь – друг, огонь - враг»,«Какой бывает огонь?»  Играли в п/и «Разгорайся огонек», «Пожарные». В позновательно-исследовательской деятельности «Огонь – добрый, огонь – злой » закрепляли знания об опасных предметах, знания номера телефона пожарной охраны; воспитывали осторожность в обращении с опасными предметами, развивали  способность делать собственные умозаключения.

В результате проведения этих мероприятий, воспитанники изучили правила пожарной безопасности, знают как себя вести в экстремальной ситуации. Познакомили детей с профессией пожарного, дети увлечённо отгадывали загадки и читали стихи на пожарную тематику.